viernes, 15 de junio de 2018

HOJAS CORNET(lA LUSTRACIÓN


LA ILUSTRACIÓN

1.EL S. XVIII europeo. El inicio de la modernidad.
  • Socialmente.
-consideración de la burguesía.
-sociedad de clases.
  • Económicamente:
-proceso de ilustración iniciado por la burguesía
  • Políticamente:
-régimen:despotismo ilustrado que consistía en acelerar el progreso económico y cultural de los pueblos, fomentar la educación y alcanzar el bienestar de los ciudadanos.
  • Culturalmente:
-la razón se convierte en el motor de la sociedad.
-la luz será la metáfora de esta razón(por eso siglo de la luces o ilustración.

2.Marco histórico español.
  • Política:
-Carlos II muere sin descendencia
-guerra de sucesión entre castellanos ,partidarios del candidato francés, duque de anjou (Felipe V , 1713-1746) y los aragonés partidarios de Carlos de Austria, candidato de Gran Bretaña y Austria.
- Fin de la guerra, firma de tratado de Utrech donde España pierde los territorios españoles de Italia y Países Bajos.
-se unen los dos reinos peninsulares en unión Estado central con capital en Madrid.
  • Pensamiento
  • El pensamiento ilustrado tardó en llegar:
-Estructura social desequilibrada: masa rural se enfrentaba a una clase noble anclada en el pasado y sus privilegios.
-Índices de alfabetización muy bajos.
-Renovación cultural ,científica.
-Nuevas ideas, reinado de Fernando VI.
  • Socialmente
-Movimientos de población hacia poblaciones con un auge ecónomico: Madrid, País Vascos y Cataluña.
-La clase media aumenta y desciende el clero y la nobleza.
-Revelación del concepto de trabajo y de la educación.
-Se plantea la enseñanza como un servicio público.
-Universidad: Reformas que conducen a su modernización.
3.La literatura española en el siglo XVIII
-Posbarroco: continúa en la línea dl barroco pero con una visión del mundo mas optimista.
-Rococó: arte juguetón y superficial que aboga por el buen gusto.
-Neoclasicismo:
  • Utilitarismo y búsqueda de un arte reflexivo.
  • Imitación de los clásicos, vuelta a la regla de las tres unidades en el teatro.
-prerromanticismo: Anuncia la llegada del estilo romántico.
4 .la prosa. El ensayo
  • Genero prosístico mas importante del siglo XVIII
  • Finalidas utilitaria y didáctica.
  • La prosa de este periodo no busca la emoción del lector sino la reflexión
  • Estilo llamo, directo, sin artificios ni ambigüedades.
  • El español como la lengua de la ciencia y de la filosofía.
Autores
  1. Benito jerónimo Feijoo (1676-1764) su obra más importante: teatro critico universal
  2. Gaspar Melchor de Jovellanos (1744-1811) .
  3. José de cadalso (1741-1782) sus obras más importantes fueron: los eruditos a la violeta, cartas marruecas y noches lúgubres.
5. El teatro
  • Los ilustrados pretendían volver a un teatro que siguiera la regla de las tres unidades y que servirá para enseñar las buenas costumbre.
  • Búsqueda de verosimilitud, personajes y conflictos universales de los que extraer una enseñanza útil.
  • No obtuvo el favor del público.
Autores
  • Tomas de irarte: preocupación por el tema de la educación.
  • Jovellanos: cultiva la comedia sentimental. su obra mas importante fue : el delincuente honrado (1774).
  • Leandro Fernández de Moratín:
-impulso el género del sainete.
-creador por excelencia de la comedia neoclásica.
-la educación de la juventud en su época.
-rasgos importantes: su visión de los jóvenes enamorados que reprimían sus pensamientos.
El sí de las niñas
-argumentos: joven comprometida con un hombre mayor.
-rasgos: respeto la reglas de las tres unidades, unidad de acción, unidad de lugar, unidad del tiempo.
-temas: ley que obliga a los hijos menores de 25 años,respeto a las normas sociales.
-clonflicto de la autoridad paterna.
-el papel de las mujeres en la sociedad y el derecho de la educación.




OS RECOMIENDO EL LIBRO

Hola, soy Irene estoy aquí para recomendaros un libro que se titula Buenos dias princesa



. Su autor es blue jeans  







 tiene una pelicula que fue llevada los cines con el director Carlos sedes en 2014 el dia 25 de diciembre la pelicula se titula el club de los incomprendidos

ahora os voy hablar un poco del libro, Raúl, se ha convertido en un atractivo joven y en un líder nato; Valeria, derrocha simpatía por donde pisa, aunque no ha vencido del todo a su timidez; Eli, es la que más se ha transformado de todos y se los lleva de calle; María, vigila y sueña tras sus gafas de pasta de color azul; Bruno, no consigue olvidar lo que siente y en lo más profundo de su corazón espera ser correspondido; y Ester, es la nuera que toda madre querría tener aunque no es tan inocente como todos piensan.Son seis chicos que sienten, sufren, aman, creen, ríen, evolucionan... como otros chicos de su edad. Pero los seis son especiales. Al menos, para el resto del grupo.¿Conseguirán superar todas las pruebas que se le van a presentar?

PEDRO SALINAS

LA EDUCACÓN

           la educación
         hoy dia
  




Nombre:Irene Pérez Generoso
Fecha:25/01/2018
Curso:4ºB
Profesor: Manuela Fernádez Martín












              Hoy dia en los años que estamos con las tecnologias tan avanzadas que hay para todo casi la mitad de los estudiantes abandonar el estudio a una cierta edad, uanque tienen barias opciones para seguir estudiando.Pero hay muchos estudiantes que dejan de estudiar porque escogen una carrera o un modulo por elegir y luego no les gustan y dejan de estudiar y pierden el interes, muchos otros estudiantes no pueden seguir estudiando porque la economia de sus padres no se lo permiten.

 Otro de los puntos mas importantes es que los padre de los alumnos algunas beces tampoco estan encima de ellos como deverian estan o incluso no animarlos ni ablarle de un furturo pata lo que les puede sevir ,en los antiguos siglos solon estudianban los de alta calidad de vida, ya que en esa epoco los niños empezabab a trabajar muy jobenes mas o menos con 6 o 7 años,tambien por que los padres quieren que el hijo se dedique a los mismo que ellos y no lo dejan estudiar, desde entonces las cosas an evolucionado.


Por ultimno queria dejar mi opinion y es que creo que en el siglo que estamos las cosas cada vez estan peor de vez de ir evolucionando vamos para atrás, ya que la crisis de hoy dia de muchas personas no les permiten seguir estudiar y cada vez hay mas jobenes parados y menos cosas,como menos imaginacion creatividad etc.





lA ILUSTRACIÓN QUIZZ


lunes, 29 de enero de 2018

SEGUNDO TRMESTRE DEL 8 DE ENERO AL 21

En estas dos semanas, en la clase de lengua hemos estado viendo un vídeo en el cual había que ir cogiendo apuntes y ir copiando lo del texto resumido en lo que luego tienes que subirlo a las hojas cornest el vídeo también tenia una serie de preguntas que tenias que  ir contestando a lo largo del vídeo ,también estuvimos , el primer día de clase después de las vacaciones estuvimos haciendo un juego con unas cartas que tenias que montar historias con las cartas y también expresar tu estado de animo.

en la clase de matemáticas hemos empezado a dar tema y ya casi la hemos terminando por que en algunas clases hemos sido mas revoltosos y a dado la teoría de algún punto por explicada esta semana a sido algo rara con la profesora de matemáticas.

en Ingles hemos estado dando lo que esta semana hemos estado dando los de las frases de sujeto mas verbo en infinitivo también hemos estado subiendo a la clase de los ordenadores hacer kahooot de el tema que estamos dando y de palabras de vocabulario

lunes, 18 de diciembre de 2017

Del 11 al 15 de diciembre

Esta semana ha sido casi toda de exámenes en lengua nos a dejado para que subieramos a los blogs lo que teníamos atrasado y para terminar el vídeo que nos mando,en matemáticas hemos echo un examen en el cual toda la clase a suspendido,también hemos echó exámenes de sociales,ingles,empresas,educación física etc.
Esto es lo que hemos estado realizando a lo largo de esta semana.

domingo, 17 de diciembre de 2017

Del 4 al 10 de diciembre

Esta semana hemos tenido puente lo que quiere decir que esta semana no hemos dado clase.

Del 24 al 3 de diciembre

En esta semana en la asignatura de lengua seguimos con el texto crítico el que hay que subir al drive también ha mandando un vídeo en edpuzzle,en empresas seguimos dando el mismo tema pero ya hemos comenzado ha dar cosas k en el tema pasado no habíamos dado ha mandando un trabajo que consites en que son 15 preguntas y tienes que preguntarle a algún emprendedor y luego en la clase debatir las respuetas con los compañeros haber si alguna coincide,también hemos tenido una charla en a cual a lo ultimo de la charla el guardia civil a sorteado un bolígrafo al que contestara la pregunta que el hace correctamente.
Esto es lo que hemos estado realizando esta semana.

Del 18 al 24 de noviembre

Esta semana hemos continuado con el trabajo de la violencia este solo estamos haciendo la campana de relajación ala salida de la clase después de recojer los ratones y los teclados,esta semana en educación física hemos tenido una clase de juego libre ya que vamos una clase mas adelantados que el otro curso,en ingles hemos empezado a dar el pasado siemple y el compuesto ,me parece algo complicado ya que amigo me cuesta mucho entender el ingles,en ciencias hemos empezado un nuevo tema por que ya hemos echó el primer examen el cual he aprobado con un  5'25 .
Esto es un pikito de lo que hemos estado realizando esta semana.

Del 11 al 17 de noviembre

Esta semana hemos comenzado un trabajo sobre la violencia de genero en el cual hay que crear un texto crítico en el que mínimo debe de tener 200 palabras puedes hablar de cualquier violencia o incluso el maltrato,en sociales hemos echo el primer examen el cual he suspendido por que al estudiar y comprender no comprendía algunas palabras,en educación física seguimos con las pruebas físicas pero esta vez de la velocidad haciendo un test en el patio de dar 10 vueltas pero en cada vuelta hay que parar para controlar las pulsaciones.
Esto es lo que hemos estado realizando durante esta semana.

De 4 al 10 de noviembre

En lengua hemos empezado a ver otro video sobre la sintaxis en la cual hemos realizado un trabajo en parejas cada uno tenia que escribir una parte del trabajo,en ingles la profesora a dicho que los viernes nos quedemos en la clase de ordenadores ya que con ella también vemos vídeos y hacemos kahoot sobre el vocabulario del tema que estamos dando o sobre palabras que ya hemos dado.
Esto es lo que hemos realizado esta semana.

Del 28 al 3 de noviembre

Esta sema hemos seguido analizando un texto distinto palabra por palabra y leyendolo en clase,en empresas hemos comenzado un nuevo tema con el k seguimos dando cosas para ser un buen emprendedor,en educación física seguimos con las prueba físicas pero esta vez hemos trabajado la resistencia,en matemáticas me quedado estancada ya que no entiendo nada y no puedo seguir.
Estos es lo que hemos estado realizando durante esta semana.

21 al 28 de octubre

Esta semana en lengua hemos estado viendo dos vidios de teoria,en educación física hemos hemos seguido con las pruebas físicas hemos estado haciendo un test de multisaltos consite en hacer dos veces el circuito durante 30 o 1 minuto en cada estacion, en sociales hemos seguido dando las guerras
Esto es los que hemos estado realizando durante esta semana

Del 14 al 20 de octubre

Esta semana en lengua hemos seguido viendo los de los textos y analizándolos hemos estado haciendo un texto titulado la liebre y la tortuga hemos estado analidando palabra por palabra viendo la sintaxis, para hacer este trabajo hemos tenido una semana, en matemáticas hemos echo el primer examen el cual he suspendió por que no entendía nada, en educación física estamos haciendo las pruebas físicas para ver como entramos después del verano,en empresas hemos echó ya el primer examen en el cual he sacado un nueve esta asignatura se me da bastante bien ya que es fácil, en economía para poner la nota hemos empezado ha hacer unos ejercicios.
Esto es lo que hemos estado trabajando durante esta semana.

Del 7 al 13 de octubre

Hola os voy a contar el trabajo que hemos realizado durante esta semana en la asignatura de empresas nos hemos centrado en cuales son las cualidades que tiene que tener una persona o desarrollar para ser un emprendedor,en lengua hemos empezado a ver algunos textos y analizarlos poco a poco en clase por que como algunos nunca an dado lengua con Manoli para que sepan como funcionan sus clases, este año ha añadido una cosa nueva ala asignatura como una campana de relajación durante un minuto al entrar ala clase y ala salida de la clase para despejarnos entre clase y clase ,en sociales hemos estado dando los de los reyes antiguos.
Esto es algo de lo que hemos estado realizando durante toda la semana.